“最喜欢half-time这本书里的一句话‘the first half of your life is your search for success; the second half is your search for significance’（人生的前半段是对成功的追求，而下半段是对意义的追求）。”前半生我为了提升和发展自我而努力，后半生是为了实现个人和社会价值而奋斗。
——谢晶晶
“谢谢您陪我们走过青葱岁月”
2019年，谢晶晶获批省高校
优秀中青年教师境外研修计划
赴美国密苏里大学罗拉分校访学
彼时自己最骄傲的学生
刚刚结束交换留学归国
几年前，这少年意气的班长在科文学院
曾被谢晶晶忍痛撤职
师生郑重长谈，“晶晶姐”勉励他
“于校纪必须撤职，于私人情感我很难过
希望你以此为起点，开创更好的未来。”
少年醒悟，敛起锋芒
三年后，考取中国计量大学研究生
几年后，在同济大学和浙江大学
两所名校的博士offer中抉择
入读同济大学
巅峰相逢，分外欣喜
学生说，您的话陪我走到今天
走到这里
谢晶晶说，他们是师生
也是最好的朋友，更是彼此的骄傲
自2004年谢晶晶入职科文学院以来
她勉励他们去实现诸多“不可能”：
鼓励一位同学跨界自动化成功转型律师；
劝勉失恋颓废的女生“女生因优秀而孤独”；
告诉艺术系的同学用行动回应质疑
“创造和行动力是你们的天赋
没有人可以决定你们的未来
除了你们自己”......
厚厚的留言册溢满学生对“晶晶姐”的喜爱
“一想到不再有英语课，有点难过。”
“成绩不太好，谢谢您不放弃......”
谢晶晶说
“每个学生都是可以被精心雕刻的璞玉”
“课堂留给学生，我只是引路人”
“我们科文的学生藏龙卧虎
动手能力强，活络有创意。”
作为江苏师大自主培养出来的老师，
谢晶晶看科文自家的学生“就是好”
她认为课堂要新奇有趣
鼓励学生把个人能力和课程结合
用英语排演《哈利波特》《新西游记》
改编成语故事、诗歌、演讲......
学习活力在创意中激发
知识在爆笑中掌握，文化在碰撞中交融
“四个学期，难度递增，步步为营”
此外，她跟随人文与艺术学院副院长、
语言文学系主任穆凤英教授亦步亦趋学习:
带领教研室落实“口语帮扶计划”
鼓励学生参加英语社团、比赛
“天道酬勤，上天一定会厚待你”
身为专业外语教研室主任
谢晶晶以自己的经历鼓励新老师
也时时引导他们少走弯路
时光回溯，伴随着学院发展
2017年，谢晶晶迎来事业爆发点
她成为科文学院首批自有专业英语教师
翌年，成为学院首批自主培养的副教授
此前13年，谢晶晶的积累已然足够丰厚
从初出茅庐的大学生到讲师
一年一篇论文
一切都是厚积薄发
可贵的是，写论文只是因为爱写
并不知道什么时候会用上
“学习本身就是乐趣”
但行好事，莫问前程
上天会厚待每一个勤奋的你
没有比这再生动的诠释
“写文章，报课题，多指导学生参加大赛”
新教师公共课研讨，每周教研活动
......
在穆凤英副院长带领下
谢晶晶落实教研室工作尽心竭力
协助建设课程小组
老师对号入座强化教学技能及专业素养；
带领老师组建微课团队
获12届“外教社杯”全国高校外语教学大赛
微课比赛江苏赛区团队二等奖；
带领教师成立跨文化交际工作室
组织学生定期培训提高技能
一年以来
仅“外研社国才杯”全国英语写作、阅读大赛
“外教社杯”长三角高校学生跨文化能力大赛
就收获四个省级奖项
谢晶晶最近的计划，是带领大家编教材
“我想尽全力去照亮别人”
“科文学院学生游览潘安湖景区门票半价。”
这政策，就是谢晶晶的提案惠泽至今
作为贾汪区政协委员
谢晶晶努力为科文学院的发展添砖加瓦
科文学院是目前潘安湖科教区唯一的大学
周边配套尚不完善
提案“早晚高峰期交通拥堵路段红灯时长
改为人工管控或者智能识别”
以缓解周边交通压力；
提议 “改善提高科文学院潘安湖校区食堂管理”以争取降低物价；
提议“暑假恢复定制公交56路车运营”
以方便暑期留校师生
......
此前，“学院路增设公共电动自行车点”
提议已见成效
科文学院门口的公共电动车点已经落地
获悉美国有三种养老院，老人可按需选择
综合国情深思熟虑提出
“关于改革养老院以缓解老龄化问题
带来的诸多压力的建议”；
发现美国超市一种可缩小体积
并可降解的矿泉水瓶
她撰写建议以资国内借鉴
她热爱并传递着中国文化
把剪纸做成圣诞贺卡
让国际友人感受非物质文化遗产的魅力
她用校园的银杏叶做成工艺品惊艳友人
回国后，教授夫妇发来信息说：
“每次去校园捡银杏
就想起你带来的中国的美丽和神奇。”
